АЛЕШИН Л.И.

ЭЛЕКТРОННЫЕ ИЗДАНИЯ - СОВРЕМЕННЫЕ ФОРМЫ
ДОКУМЕНТОВ И УЧЕБНАЯ ДИСЦИПЛИНА

Большинство изданий в мире в настоящее время выходит в свет, пройдя подготовку с использованием компьютерных технических и программных средств, т.е. оригинал-макеты изданий в издательствах создают и хранят в машиночитаемой форме.Некоторые западные издательства предлагают отдельным пользователям и организациям,например, библиотекам, приобретать периодическую литературу на машиночитаемых носителях (дискетах и лазерных дисках).Более того,на CD-ROM появляются энциклопедии, различные сборники, обучающие и игровые программы. Эта продукция, наряду с традиционной книжной и журнальной, появляется и в нашей стране. Ряд компьютерных отечественных издательств предлагает свои издания на машинных носителях.

Таким образом,наблюдается эффект одновременного (парал-лельного) существования литературы на традиционном бумажном носителе и в машиночитаемой форме. Очевидно этот период можно отнести к этапу широкомасштабного перехода от одной формы хранения информации к другой.Подтверждением тому являются многочисленные статьи и выступления представителей различных отраслей наук и стран о необходимости сокращать бумажные технологии, сберегая при этом природу, наше здоровье и т.д.

Процесс подготовки электронных (машиночитаемых) изданий вызвал к жизни изменение собственно издательского процесса, потребовал участия в нем специалистов,способных не только организовать и обеспечить его,но и создавать электронные издания, а также обучать работе с ними. Имеется в виду технологический процесс подготовки таких изданий.Новая форма издания предполагает организацию документов таким образом,чтобы их можно было наиболее полно и эффективно использовать,предоставляя пользователю возможность не просто читать или распечатать текст, но и выбирать его фрагменты, иллюстрации,осуществлять различные сортировки текста и разные виды поиска его фрагментов с помощью ссылок, сносок, ключевых слов и другого справочного аппарата, которые специальным образом организованы  (гипертекстовые системы), а также прослушивать и просматривать информацию, имеющую непосредственное или косвенное отношение к данному тексту. Совершенно очевидно,что такая форма предоставления информации имеет весьма широкий спектр возможностей, более полно раскрывает содержание документа, может успешно использоваться в учебной и исследовательской деятельности индивидуума. Так, созданный впервые в России на CD-ROM набор материалов, посвященных жизни и деятельности А.С. Грибоедова, содержит не только полные собрания его сочинений в различных вариантах, но и более 200 статей, научных исследований и др. Материалов, посвященных ему, а также удобно сгруппированный обширный справочный текстовый и фотоматериал (более 100 фотографий), который стал доступен пользователю благодаря встроенной специально разработанной гипертекстовой системе. Данное издание дорогостоящее; оно ориентировано в первую очередь на круг специалистов,исследователей и любителей творчества Грибоедова. Однако, по утверждению издателей, в несколько другом (более дешевом) варианте оно предполагается для распространения среди различных учебных заведений, музеев и отдельных пользователей.

Конечно,это далеко не предел. И хотелось бы иметь такую "электронную книгу" с озвученными текстами, сценами из спектаклей, фильмов, другой аудио- и видеоинформацией. В этой связи следует отметить, что реализация подобных проектов возможна на базе специально созданных коллективов, состоящих не только из известных специалистов в названных областях искусств, но и специалистов компьютерных и технических средств. Имеются в виду не только программисты и специалисты по вычислительной технике,а также специалисты, которые,обладая необходимыми знаниями в области электроники и готовящегося издания, могли бы гармонично связывать отдельные его элементы в единую стройную систему (гипертекст и т.п.).

Учитывая свои возможности и потребности общества в таких специалистах, МГУК предполагает в 1996/1997 учебном году осуществить набор абитуриентов с целью их подготовки не только к работе с  гипертестовыми, экспертными, мультимедийными и т.п. технологиями для создания электронных изданий, но и внедрению, использованию этих изданий на базе сетевых технологий в различных организациях, обучению пользователей их эксплуатации и т.п.